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上讪讪的，叹息道：“我知道，为了你弟媳妇的事，这些年让你受了不少委屈，可这又有什么办法？这不都为了你弟弟吗？” 周玉听到这里，就实在听不下去了。 推门走进去道：“姥姥，您为了我二舅舅，辛苦了一辈子，到老了还要受我二舅妈的气，为他们一家人做牛做马，您可有想过，您儿子有心疼过你们吗？” “我二舅妈省不得给你们花钱，让你们干这个干那个，可有想过，让她自己的父母干一丁的活？我记得，前年好像二舅妈姐几个，一起打她嫂子来着，就因为嫂子没做饭。” 这种双标的人。 吕老太被她说得哑口无言。 周玉道：“姥姥，人和人之间都是相互的，而不是单方面的取悦对方。” 反正她就是瞧不上那种，明明女儿什么都做了，到头来夸得还是自家儿子的人。 要是吕家这两位是那种人，直接回去得了。 还能给他们家省点粮食。 吕英娣见周玉越说越过分，忙道：“碗洗了吗？” 周玉撇撇嘴，“今天该我爸洗。” 他们家分工还是很明确的。 周大树直接把她给拎了起来，“你就不能帮你爸干点活？” 周玉：“……” 周玉像个刺头。 怼天怼地的，终于怼到开学了。 背着包，骑着车，欢快的离家出走了。 吕英娣本来还想给她塞两块钱，可见她没心没肺的样子，忍不住笑道：“钱就不给你带了，你想吃什么，反正你也有钱买。” “如今，你可是咱们家最有钱的人了。” 周玉得意道：“那是！” 说完，踩着车子一溜烟的跑了。 吕家两老在周玉待了两天，除了偶尔和怼天怼地的外孙女斗两句之外，吕英娣和周大树什么活都不让他们做。 反而每天变着花样的做好吃的。 没事就去晒晒太阳，在院子里摘点菜什么的。 日子过得别提多舒心了。 两人不过来了几天，就圆润了不少。 吕老太望着送女儿回来的吕英娣，只觉得眼眶发酸。 这两天，想想周玉的话，突然觉得挺有道理。 尊重是互相的。 那种不知好歹的打一顿就好了。 到了下午，周大树又从印刷拿了货回来。 这次全是信封。 两老第一次上手，眼神又不太好，幸好周玉做的那个小东西，不需要眼神多好，只要将东西放进去，立马就将四边给卡紧了。 于是，两人虽然生手，但是晚上周玉回来，四个老人也做了差不多四千。 吃过晚饭，周玉就回房间备课去了。 周玉头一天给同学上课。 颇有点手忙脚乱的，不过幸好，周玉名声在外。 她都不用自我介绍，同学们都知道她叫什么，所以，第一节课，周玉直接让大家做了一坐测试题。 这题是她从李老师那儿搞来的。 她自己先做了一遍，有些大题，还写了好几种解法。 下面的学生写完，她自己也写完了，就这样为了保险起见，又跟李老师的答案对了一遍，这才微微松了口气。 看来，原主不止脑子好，而且记忆力也特别的好。 有些题目，她只要读一遍题，想都不用想，答案就刷刷刷的写了出来。 周玉带着大家把卷子过了一遍，又尽量把后面的大题，多讲了两种方法，不知不觉一节大课就结束了。 她今天要备的课，就是根据大家今天测试的弱点进行的。 她自己找了好几道题，又从李老师那儿弄了几道题，答案在下头写得清清楚楚。 备课笔记，写了满满五页。 这一抬头，已经十点多了。 周娇也刚从吕英娣那边帮忙过来，看她在揉脖子道：“怎么样？是不是不顺利？” 周玉太需要跟人吐槽了。 于是，拉着周娇吐了一晚上的苦水。 翻来覆去就那么几句话——老师太难了。 ——赚钱太不容易了！ ——我不该瞧不上师范生。 ——我得再想个别的法子赚钱，太难了，我今天就上了一节数学，就虚了。 ——我太难了！ 周娇没教过学生，不过在厂里多少算个小队长。 偶尔会带带新人，于是，颇为感同深受地安慰了她一翻。 周大树这时也摸了过来，看着自家趴在桌上当咸鱼的小闺女道：“怎么样？容易吗？” 周玉摇头，不过下秒突然坐直了身子，整个人满血复活，“虽然不容易，但是我想着明天一定会顺利不少。” 起码她摸清了同学的底，有了第一次，第二次就会容易多了。 明天她就有三大节课了。 英语两节，数学还是一大节，下午还有一节自习课。 想到此，小姑娘刚才满腔的热忱，一下又息灭了。 周大树好笑道：“你怎么跟狗一样，你爸也没什么经验给你，只希望你记住一句话——万事开头难。” “行了，时间不早了，快点睡觉吧，明天可别迟到了。” 周大树说完，转身就走了。 周玉一看时间，慌得有一米。 立马爬起来洗漱，可惜躺到床上，她半天都睡不着。 翻来覆去的数了几百只羊，这才迷迷糊糊的睡了过去。 第二天，还是周娇把她摇醒的。 周玉一看表，嚎了一声“迟到了”，快速洗漱后，背着包连早饭都没吃，急吼吼的去了学校。 今天五班的早读课是她的。 啊—— 小姑娘赶到学校，学生已经开始读书了，然而，一抬头，却瞧见后头一排，坐着了个五大三粗的黑脸大汉。 周玉脚下一个踉跄，险些以为自己熬夜熬眼花了。 一闭眼一睁眼，对方冲她微微一笑。 周玉：“……” 29. 第 29 章 39-41 周玉稳了稳神, 这才带着全班同学，开始读课文。 语言这种东西，其实需要从小抓起的。 目前他们没有什么语言环境。 又不像以后, 可以网上找陪练什么的。 所以，周玉想着, 在这一个月的时间内，尽量抓大家的口语, 但是上课时间又紧张, 她只能利用早读时间带着同学一起课文。 每天课上也只占十分钟, 尽量让大家把别扭的, 方言化的口语给改过来。 所以，一节早读下来, 她自己都读得口干舌燥。 同时，她在上课之前，强调了, 除了陌生的比较难的单词之外, 她会尽量少说中文, 甚至不说中文。 每个同学, 回答问题的时候, 也必须用英语回答