第104章 两个问题

    是人都能看出来npc学生对这俩此前行为的不待见。

    利维坦倒不以为忤，反而道：“不如班长留下照看其他同学，我跟龙子炎去就行？”

    他笑得很有礼貌：“怎么说这些同学可能都是因为我的原因才出现这种情况的，我心里感到非常不安，还是让我做点儿什么吧。”

    此言一出，章北海与龙子炎对了个眼色，后者点了点头。

    接着章北海便点头道：“那就你跟他去吧。”

    这话说得观众都惊了。眼看着是龙国这边独占信息的好机会，npc也没有帮利维坦的意思，为什么要这样让步呢？

    龙芯这边脸色也不是很好看。

    “这小子还真是会抓机会啊。”

    “他早上发起的那次尝试，最后居然还是成功了。”

    “哼。”

    事实上，利维坦当时试着与龙国的两人谈判，最好的结果当然是章北海与龙子炎听他的忽悠去送——虽然他自己多半也知道那是没可能的。

    龙子炎不跳这坑，他也可以退而求其次，以一副“我已经让步了”的姿态，要求两边各出一人，就像象棋中的兑子战术，用自己的棋子换掉一枚对方的棋子。

    阿妹国这边，出的无疑会是塞缪尔，他本来就是个炮灰，不管换掉的人是龙子炎还是章北海都是血赚。

    只是这一步也被龙子炎给看穿了，宁可用没有进度来威胁，也不愿意接这招。

    于是，这个策略还有最后的一种成功方法——

    利维坦当时说话的声音，实在太大了，又慷慨激昂，大概旁边一圈的人都听到了。

    最后的方法，大家都能接受的方法，便是激得这些npc学生去送。

    npc学生果然中计，出来明演，装作要攻击他人，牺牲自己把老师给钓了出来。

    龙子炎自然也是明白了对方的用意，却没有出声。他既然默许了对方在这上面的出力，便不可能独占成果。

    利维坦的那句“因为他的原因才出现这种情况”，看似是在说利维坦本人先犯规被带走过，实际上是在提醒龙子炎，如果不让他同去，他就会抖出来这些学生是在设计校方的事情。

    届时事情就会更复杂化。

    这种算计与反算计，其实已经不是简单的囚徒困境了。m.

    不过龙子炎倒不是很在意，章北海能留下来镇场子对他而言也是不错的结果。

    而和利维坦1v1，不知为何他也不是很在意……可能是因为对方上次对他发起的语言攻击完全没有说到点子上吧。

    于是两边最后达成共识，龙子炎和利维坦带人跟着老师去探听消息，章北海和塞缪尔留在剧院。

    离开剧院后，他们走上楼梯。很奇怪，这个建筑里分明有一台老式的电梯，一楼与二楼入口处却是封死的，并不让他们使用。

    听龙子炎与利维坦两人说完那黑影的事情后，老师点点头：“我知道了，学校之后会处理。”

    他却不说是怎么处理，也不说那究竟是什么问题。只是这件事，旁边的小胖和另一个女生明显是不知道的，听到之后都是露出了惊讶之色。

    这倒是无所谓，反正他俩的记忆马上就要被清空的。

    三楼走廊的尽头门扇大开，其后露出校长土黄色西装的身影。他似乎对于龙子炎与利维坦两人提供的协助有些意外，向两人点头道谢。

    于是龙子炎直接问道：“谢就不必谢了，不如回答我们几个问题。”

    校长有些惊讶地说：“也可以，你问吧。”

    龙子炎点点头：“你们俩，是这个故事里的谁？”

    听到这句话，利维坦眼中精光一闪而逝，但他立刻也抛出了自己的问题。

    “没有什么与那些黑影正面搏斗的办法吗？只能向它们献上记忆？”

    显然，这两个人的思考进度对于屏幕外的观众而言太快了。

    整个弹幕都是问号。

    “睡过头了，我是不是看漏了几集？”

    “指南：第一步，保持冷静。我：好的保持冷静。与此同时的小龙：你的第九十三步是不是出错了？”

    这就得从头说起了。

    前边说过，以龙子炎的习惯来说，他更倾向于研究规则书写者的立场与身份。

    比如动物园中，书写规则的“园长”本来是秉持着控制、收容、保护的信念的。可他后来受到了污染，所以从整篇动物园守则中，都能看到让人心生怀疑的句子，就是为了诱发人的想象，让人信念不坚定，继而更容易受到污染。

    而404病房的守则，可以看出来是几方势力的角斗——管理病房的院方，试图害人的诡异与陷入恐惧的病人。只要能理解这点，解开那个病房的本质是手到擒来的。

    再比如妈妈的纸条中，能明显地从规则中读出妈妈对小猫与那黑暗笑脸的忌惮，这都是重要的提示。

    但锈湖学院这个副本里，却又不一样了。比如剧院的管理规则：

    【1.剧本或任何演艺道具均不可被带离剧院，当且仅当归还剧本与演艺道具的情况下，学生方可离开。】

    【2.请保证认真阅读剧本，并全身心投入演出，这对您的精神舒缓与康复只会有好处。】

    穿上过那戏服的人都知道，你根本不需要记住剧本就可以全身心投入演出。这两条看起来奇怪，实际上根本是对发生的不合理现象的强行解释。

    就像那天龙子炎跟小胖说月光伤眼一样，月光不伤眼。他只是不能让小胖去看。

    同样的道理，校方并没有想让他们被剧情给影响到，所以才会不断重复要归还那些东西，以及在外头不要再回想剧情。从这个角度想，他们挑出一个班长来，是为了让班长以同是学生的角度，向学生们解释这些事情存在的合理性，以减轻恐惧感。

    如果龙子炎没猜错，章北海应该算做得很好的。其他天选者如果没有能做到他这个程度的话，或者已经有很多人被剧情与自身的负面情绪给影响了。

    另一个佐证则是已经违反了规则，却只是被清空了一天记忆的利维坦与塞缪尔两人。

    校方并没有与学生为敌。校方……就是动物园中没有被污染时的园长。

    这个土黄色西装的校长，与燕尾服的老师，是站在学生与异常之间的人。

    猜到这个对于他而言不难，龙子炎想知道的是，这些人也是从其他层级卡入的么？

    他们是基金会的人，还是什么情况？

    而利维坦的思路就更简单。这方面他比龙子炎还要走得向前一些，因为后者一直在克制自己不继续去思考剧本。

    他已经注意到了宿舍墙上的那幅画，结合他自己失去记忆的过程，他感觉那两个方块，代表的大概率是记忆。而将方块投入水中，黑影便会退去。

    但那一定不会是永久地退去，否则那些戏服不会那么破旧。这种事，一定发生过很多轮了。

    这也并非是完全的猜想。让他确定的，是龙子炎那边剧情中的一句话。

    ——“只有把我的记忆带回锈湖，锈湖才会不再流血。”端木筷子的规则怪谈：代表龙国碾压你